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应急管理制度
  • 发布时间:2024-12-18
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高新一小应急管理制度

  为了加强学校的安全工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学秩序的稳定和安全,特制订本管理制度。

   1.统一指挥,快速反应。学校成立突发公共事件应急处置工作领导小组,负责突发公共事件处置工作。一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

   2.分级负责,属地管理。发生突发事件后,应遵循属地管理原则,学校要在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案并及时逐级报告上级相关部门。事故发生时,当事人要立即向学校安全工作负责人或安全办报告。校安全办接到事故报告后,应立即报告相关领导。学校领导接报要立即赶赴事故现场,保护好事故现场,协调组织应急救护工作。

   3.预防为本,及时控制。立足于防范,认真开展矛盾纠纷排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研究,争取早发现,早报告,早控制,早解决。

   4.系统联动,群防群控。发生突发公共事件后,相关部门负责人要立即赶赴现场,靠前指挥,掌握情况,开展工作,控制局面。形成系统联动、群防群控的工作格局。

5.区分性质,依法处置。重大安全事故应急处理按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,在稳妥可靠的前提下,果断处置。做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。

   6.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。